You can not select more than 25 topics
Topics must start with a letter or number, can include dashes ('-') and can be up to 35 characters long.
156 lines
19 KiB
156 lines
19 KiB
<!--
|
|
CO_OP_TRANSLATOR_METADATA:
|
|
{
|
|
"original_hash": "0f67a4139454816631526779a456b734",
|
|
"translation_date": "2025-09-06T18:41:52+00:00",
|
|
"source_file": "6-Data-Science-In-Wild/20-Real-World-Examples/README.md",
|
|
"language_code": "cs"
|
|
}
|
|
-->
|
|
# Data Science v reálném světě
|
|
|
|
|  ](../../sketchnotes/20-DataScience-RealWorld.png) |
|
|
| :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------: |
|
|
| Data Science v reálném světě - _Sketchnote od [@nitya](https://twitter.com/nitya)_ |
|
|
|
|
Jsme téměř na konci této vzdělávací cesty!
|
|
|
|
Začali jsme definicemi datové vědy a etiky, prozkoumali různé nástroje a techniky pro analýzu a vizualizaci dat, přezkoumali životní cyklus datové vědy a podívali se na škálování a automatizaci pracovních postupů datové vědy pomocí cloudových služeb. Možná si teď říkáte: _"Jak přesně mohu všechny tyto znalosti aplikovat v reálném světě?"_
|
|
|
|
V této lekci prozkoumáme reálné aplikace datové vědy napříč průmyslem a ponoříme se do konkrétních příkladů v oblasti výzkumu, digitálních humanitních věd a udržitelnosti. Podíváme se na příležitosti studentských projektů a zakončíme užitečnými zdroji, které vám pomohou pokračovat ve vaší vzdělávací cestě!
|
|
|
|
## Kvíz před přednáškou
|
|
|
|
## [Kvíz před přednáškou](https://ff-quizzes.netlify.app/en/ds/quiz/38)
|
|
|
|
## Data Science + Průmysl
|
|
|
|
Díky demokratizaci AI je pro vývojáře nyní snazší navrhovat a integrovat rozhodování řízené AI a poznatky založené na datech do uživatelských zkušeností a vývojových pracovních postupů. Zde je několik příkladů, jak je datová věda "aplikována" na reálné aplikace napříč průmyslem:
|
|
|
|
* [Google Flu Trends](https://www.wired.com/2015/10/can-learn-epic-failure-google-flu-trends/) využíval datovou vědu k propojení vyhledávacích termínů s trendy chřipky. Přestože přístup měl své nedostatky, zvýšil povědomí o možnostech (a výzvách) predikcí zdravotní péče založených na datech.
|
|
|
|
* [Predikce tras UPS](https://www.technologyreview.com/2018/11/21/139000/how-ups-uses-ai-to-outsmart-bad-weather/) - vysvětluje, jak UPS využívá datovou vědu a strojové učení k predikci optimálních tras pro doručování, přičemž bere v úvahu povětrnostní podmínky, dopravní situaci, termíny doručení a další faktory.
|
|
|
|
* [Vizualizace tras taxíků v NYC](http://chriswhong.github.io/nyctaxi/) - data získaná pomocí [zákonů o svobodném přístupu k informacím](https://chriswhong.com/open-data/foil_nyc_taxi/) pomohla vizualizovat jeden den v životě taxíků v NYC, což nám umožňuje pochopit, jak se pohybují po rušném městě, kolik vydělávají a jak dlouho trvají jejich cesty během každého 24hodinového období.
|
|
|
|
* [Uber Data Science Workbench](https://eng.uber.com/dsw/) - využívá data (o místech vyzvednutí a vysazení, délce cesty, preferovaných trasách atd.) získaná z milionů denních jízd Uberu k vytvoření analytického nástroje, který pomáhá s cenotvorbou, bezpečností, detekcí podvodů a navigačními rozhodnutími.
|
|
|
|
* [Analytika ve sportu](https://towardsdatascience.com/scope-of-analytics-in-sports-world-37ed09c39860) - zaměřuje se na _prediktivní analytiku_ (analýza týmů a hráčů - například [Moneyball](https://datasciencedegree.wisconsin.edu/blog/moneyball-proves-importance-big-data-big-ideas/) - a řízení fanoušků) a _vizualizaci dat_ (dashboardy týmů a fanoušků, hry atd.) s aplikacemi jako skauting talentů, sportovní sázení a řízení inventáře/areálu.
|
|
|
|
* [Datová věda v bankovnictví](https://data-flair.training/blogs/data-science-in-banking/) - zdůrazňuje hodnotu datové vědy ve finančním průmyslu s aplikacemi od modelování rizik a detekce podvodů po segmentaci zákazníků, predikce v reálném čase a doporučovací systémy. Prediktivní analytika také pohání klíčová opatření jako [kreditní skóre](https://dzone.com/articles/using-big-data-and-predictive-analytics-for-credit).
|
|
|
|
* [Datová věda ve zdravotnictví](https://data-flair.training/blogs/data-science-in-healthcare/) - zdůrazňuje aplikace jako lékařské zobrazování (např. MRI, rentgen, CT-sken), genomiku (sekvenování DNA), vývoj léků (hodnocení rizik, predikce úspěchu), prediktivní analytiku (péče o pacienty a logistika zásob), sledování a prevence nemocí atd.
|
|
|
|
 Zdroj obrázku: [Data Flair: 6 Amazing Data Science Applications ](https://data-flair.training/blogs/data-science-applications/)
|
|
|
|
Obrázek ukazuje další oblasti a příklady aplikace technik datové vědy. Chcete prozkoumat další aplikace? Podívejte se na sekci [Review & Self Study](../../../../6-Data-Science-In-Wild/20-Real-World-Examples) níže.
|
|
|
|
## Data Science + Výzkum
|
|
|
|
|  ](../../sketchnotes/20-DataScience-Research.png) |
|
|
| :---------------------------------------------------------------------------------------------------------------: |
|
|
| Data Science & Výzkum - _Sketchnote od [@nitya](https://twitter.com/nitya)_ |
|
|
|
|
Zatímco aplikace v reálném světě se často zaměřují na průmyslové případy použití ve velkém měřítku, _výzkumné_ aplikace a projekty mohou být užitečné ze dvou perspektiv:
|
|
|
|
* _příležitosti k inovacím_ - zkoumání rychlého prototypování pokročilých konceptů a testování uživatelských zkušeností pro aplikace nové generace.
|
|
* _výzvy při nasazení_ - zkoumání potenciálních škod nebo nechtěných důsledků technologií datové vědy v reálných kontextech.
|
|
|
|
Pro studenty mohou tyto výzkumné projekty poskytnout jak příležitosti k učení, tak ke spolupráci, což může zlepšit jejich porozumění tématu a rozšířit jejich povědomí a zapojení s relevantními lidmi nebo týmy pracujícími v oblastech zájmu. Jak tedy výzkumné projekty vypadají a jak mohou mít dopad?
|
|
|
|
Podívejme se na jeden příklad - [MIT Gender Shades Study](http://gendershades.org/overview.html) od Joy Buolamwini (MIT Media Labs) s [významným výzkumným článkem](http://proceedings.mlr.press/v81/buolamwini18a/buolamwini18a.pdf) spoluautorky Timnit Gebru (tehdy v Microsoft Research), který se zaměřil na:
|
|
|
|
* **Co:** Cílem výzkumného projektu bylo _vyhodnotit přítomnost zaujatosti v algoritmech a datových sadách pro automatizovanou analýzu obličeje_ na základě pohlaví a typu pokožky.
|
|
* **Proč:** Analýza obličeje se používá v oblastech jako vymáhání práva, bezpečnost na letištích, systémy náboru a další - kontexty, kde nepřesné klasifikace (např. kvůli zaujatosti) mohou způsobit potenciální ekonomické a sociální škody postiženým jednotlivcům nebo skupinám. Porozumění (a eliminace nebo zmírnění) zaujatosti je klíčem k férovosti při používání.
|
|
* **Jak:** Výzkumníci zjistili, že stávající benchmarky používaly převážně subjekty se světlejší pokožkou, a vytvořili novou datovou sadu (1000+ obrázků), která byla _vyváženější_ podle pohlaví a typu pokožky. Datová sada byla použita k vyhodnocení přesnosti tří produktů pro klasifikaci pohlaví (od Microsoftu, IBM a Face++).
|
|
|
|
Výsledky ukázaly, že přestože celková přesnost klasifikace byla dobrá, existoval znatelný rozdíl v míře chyb mezi různými podskupinami - s **nesprávným určením pohlaví** častějším u žen nebo osob s tmavší pokožkou, což naznačuje zaujatost.
|
|
|
|
**Klíčové výsledky:** Zvýšení povědomí o tom, že datová věda potřebuje více _reprezentativních datových sad_ (vyvážené podskupiny) a více _inkluzivních týmů_ (různorodé zázemí), aby bylo možné rozpoznat a eliminovat nebo zmírnit takové zaujatosti dříve v AI řešeních. Výzkumné úsilí jako toto je také klíčové pro mnoho organizací při definování principů a postupů pro _odpovědnou AI_, aby se zlepšila férovost napříč jejich AI produkty a procesy.
|
|
|
|
**Chcete se dozvědět o relevantních výzkumných snahách v Microsoftu?**
|
|
|
|
* Podívejte se na [Microsoft Research Projects](https://www.microsoft.com/research/research-area/artificial-intelligence/?facet%5Btax%5D%5Bmsr-research-area%5D%5B%5D=13556&facet%5Btax%5D%5Bmsr-content-type%5D%5B%5D=msr-project) v oblasti umělé inteligence.
|
|
* Prozkoumejte studentské projekty z [Microsoft Research Data Science Summer School](https://www.microsoft.com/en-us/research/academic-program/data-science-summer-school/).
|
|
* Podívejte se na projekt [Fairlearn](https://fairlearn.org/) a iniciativy [Responsible AI](https://www.microsoft.com/en-us/ai/responsible-ai?activetab=pivot1%3aprimaryr6).
|
|
|
|
## Data Science + Humanitní vědy
|
|
|
|
|  ](../../sketchnotes/20-DataScience-Humanities.png) |
|
|
| :---------------------------------------------------------------------------------------------------------------: |
|
|
| Data Science & Digitální humanitní vědy - _Sketchnote od [@nitya](https://twitter.com/nitya)_ |
|
|
|
|
Digitální humanitní vědy [byly definovány](https://digitalhumanities.stanford.edu/about-dh-stanford) jako "soubor praktik a přístupů kombinujících výpočetní metody s humanistickým zkoumáním". [Projekty Stanfordu](https://digitalhumanities.stanford.edu/projects) jako _"rebooting history"_ a _"poetic thinking"_ ilustrují propojení mezi [digitálními humanitními vědami a datovou vědou](https://digitalhumanities.stanford.edu/digital-humanities-and-data-science) - zdůrazňují techniky jako analýza sítí, vizualizace informací, prostorová a textová analýza, které nám mohou pomoci znovu prozkoumat historické a literární datové sady a získat nové poznatky a perspektivy.
|
|
|
|
*Chcete prozkoumat a rozšířit projekt v této oblasti?*
|
|
|
|
Podívejte se na ["Emily Dickinson and the Meter of Mood"](https://gist.github.com/jlooper/ce4d102efd057137bc000db796bfd671) - skvělý příklad od [Jen Looper](https://twitter.com/jenlooper), který se ptá, jak můžeme využít datovou vědu k opětovnému prozkoumání známé poezie a přehodnocení jejího významu a přínosů jejího autora v nových kontextech. Například, _můžeme předpovědět roční období, ve kterém byla báseň napsána, analýzou jejího tónu nebo sentimentu_ - a co nám to říká o stavu mysli autora během daného období?
|
|
|
|
K zodpovězení této otázky následujeme kroky životního cyklu datové vědy:
|
|
* [`Získávání dat`](https://gist.github.com/jlooper/ce4d102efd057137bc000db796bfd671#acquiring-the-dataset) - sběr relevantní datové sady pro analýzu. Možnosti zahrnují použití API (např. [Poetry DB API](https://poetrydb.org/index.html)) nebo scraping webových stránek (např. [Project Gutenberg](https://www.gutenberg.org/files/12242/12242-h/12242-h.htm)) pomocí nástrojů jako [Scrapy](https://scrapy.org/).
|
|
* [`Čištění dat`](https://gist.github.com/jlooper/ce4d102efd057137bc000db796bfd671#clean-the-data) - vysvětluje, jak může být text formátován, očištěn a zjednodušen pomocí základních nástrojů jako Visual Studio Code a Microsoft Excel.
|
|
* [`Analýza dat`](https://gist.github.com/jlooper/ce4d102efd057137bc000db796bfd671#working-with-the-data-in-a-notebook) - vysvětluje, jak můžeme nyní importovat datovou sadu do "Notebooks" pro analýzu pomocí Python balíčků (jako pandas, numpy a matplotlib) k organizaci a vizualizaci dat.
|
|
* [`Analýza sentimentu`](https://gist.github.com/jlooper/ce4d102efd057137bc000db796bfd671#sentiment-analysis-using-cognitive-services) - vysvětluje, jak můžeme integrovat cloudové služby jako Text Analytics, pomocí nástrojů s nízkým kódem jako [Power Automate](https://flow.microsoft.com/en-us/) pro automatizované pracovní postupy zpracování dat.
|
|
|
|
Pomocí tohoto pracovního postupu můžeme prozkoumat sezónní vlivy na sentiment básní a pomoci nám vytvořit vlastní perspektivy na autora. Vyzkoušejte to sami - poté rozšiřte notebook, abyste položili další otázky nebo vizualizovali data novými způsoby!
|
|
|
|
> Můžete použít některé nástroje z [Digital Humanities toolkit](https://github.com/Digital-Humanities-Toolkit) k prozkoumání těchto možností.
|
|
|
|
## Data Science + Udržitelnost
|
|
|
|
|  ](../../sketchnotes/20-DataScience-Sustainability.png) |
|
|
| :---------------------------------------------------------------------------------------------------------------: |
|
|
| Data Science & Udržitelnost - _Sketchnote od [@nitya](https://twitter.com/nitya)_ |
|
|
|
|
[Agenda 2030 pro udržitelný rozvoj](https://sdgs.un.org/2030agenda) - přijatá všemi členy OSN v roce 2015 - identifikuje 17 cílů, včetně těch, které se zaměřují na **ochranu planety** před degradací a dopady změny klimatu. Iniciativa [Microsoft Sustainability](https://www.microsoft.com/en-us/sustainability) podporuje tyto cíle zkoumáním způsobů, jak technologická řešení mohou podporovat a budovat udržitelnější budoucnost se [zaměřením na 4 cíle](https://dev.to/azure/a-visual-guide-to-sustainable-software-engineering-53hh) - být uhlíkově negativní, vodně pozitivní, bez odpadu a biodiverzní do roku 2030.
|
|
|
|
Řešení těchto výzev ve škálovatelném a včasném měřítku vyžaduje cloudové myšlení - a velké množství dat. Iniciativa [Planetary Computer](https://planetarycomputer.microsoft.com/) poskytuje 4 komponenty, které pomáhají datovým vědcům a vývojářům v tomto úsilí:
|
|
|
|
* [Katalog dat](https://planetarycomputer.microsoft.com/catalog) - s petabajty dat o systémech Země (zdarma a hostováno na Azure).
|
|
* [Planetary API](https://planetarycomputer.microsoft.com/docs/reference/stac/) - pomáhá uživatelům hledat relevantní data napříč prostorem a časem.
|
|
* [Hub](https://planetarycomputer.microsoft.com/docs/overview/environment/) - spravované prostředí pro vědce k zpracování masivních geodatových sad.
|
|
* [Aplikace](https://planetarycomputer.microsoft.com/applications) - ukazují případy použití a nástroje pro udržitelné poznatky.
|
|
**Projekt Planetary Computer je aktuálně v náhledu (k září 2021)** - zde je návod, jak začít přispívat k řešením udržitelnosti pomocí datové vědy.
|
|
|
|
* [Požádejte o přístup](https://planetarycomputer.microsoft.com/account/request) a začněte s průzkumem a propojením s kolegy.
|
|
* [Prozkoumejte dokumentaci](https://planetarycomputer.microsoft.com/docs/overview/about), abyste porozuměli podporovaným datovým sadám a API.
|
|
* Prozkoumejte aplikace jako [Monitoring ekosystémů](https://analytics-lab.org/ecosystemmonitoring/) pro inspiraci na nápady aplikací.
|
|
|
|
Přemýšlejte o tom, jak můžete využít vizualizaci dat k odhalení nebo zesílení relevantních poznatků v oblastech, jako je změna klimatu a odlesňování. Nebo přemýšlejte o tom, jak lze poznatky využít k vytvoření nových uživatelských zkušeností, které motivují ke změně chování pro udržitelnější život.
|
|
|
|
## Datová věda + studenti
|
|
|
|
Hovořili jsme o aplikacích v reálném světě v průmyslu a výzkumu a prozkoumali příklady aplikací datové vědy v digitálních humanitních vědách a udržitelnosti. Jak si tedy můžete rozvíjet své dovednosti a sdílet své znalosti jako začátečníci v datové vědě?
|
|
|
|
Zde jsou některé příklady studentských projektů v oblasti datové vědy, které vás mohou inspirovat.
|
|
|
|
* [Letní škola datové vědy MSR](https://www.microsoft.com/en-us/research/academic-program/data-science-summer-school/#!projects) s GitHub [projekty](https://github.com/msr-ds3), které zkoumají témata jako:
|
|
- [Rasová zaujatost při použití síly policií](https://www.microsoft.com/en-us/research/video/data-science-summer-school-2019-replicating-an-empirical-analysis-of-racial-differences-in-police-use-of-force/) | [Github](https://github.com/msr-ds3/stop-question-frisk)
|
|
- [Spolehlivost systému metra v NYC](https://www.microsoft.com/en-us/research/video/data-science-summer-school-2018-exploring-the-reliability-of-the-nyc-subway-system/) | [Github](https://github.com/msr-ds3/nyctransit)
|
|
* [Digitalizace materiální kultury: Zkoumání socio-ekonomických rozložení v Sirkapu](https://claremont.maps.arcgis.com/apps/Cascade/index.html?appid=bdf2aef0f45a4674ba41cd373fa23afc) - od [Ornella Altunyan](https://twitter.com/ornelladotcom) a týmu z Claremontu, využívající [ArcGIS StoryMaps](https://storymaps.arcgis.com/).
|
|
|
|
## 🚀 Výzva
|
|
|
|
Vyhledejte články, které doporučují projekty datové vědy vhodné pro začátečníky - například [těchto 50 témat](https://www.upgrad.com/blog/data-science-project-ideas-topics-beginners/) nebo [těchto 21 nápadů na projekty](https://www.intellspot.com/data-science-project-ideas) nebo [těchto 16 projektů se zdrojovým kódem](https://data-flair.training/blogs/data-science-project-ideas/), které můžete rozebrat a upravit. Nezapomeňte také blogovat o svých učebních cestách a sdílet své poznatky s námi všemi.
|
|
|
|
## Kvíz po přednášce
|
|
|
|
## [Kvíz po přednášce](https://ff-quizzes.netlify.app/en/ds/quiz/39)
|
|
|
|
## Přehled & samostudium
|
|
|
|
Chcete prozkoumat více případů použití? Zde je několik relevantních článků:
|
|
* [17 aplikací a příkladů datové vědy](https://builtin.com/data-science/data-science-applications-examples) - červenec 2021
|
|
* [11 úžasných aplikací datové vědy v reálném světě](https://myblindbird.com/data-science-applications-real-world/) - květen 2021
|
|
* [Datová věda v reálném světě](https://towardsdatascience.com/data-science-in-the-real-world/home) - sbírka článků
|
|
* [12 aplikací datové vědy v reálném světě s příklady](https://www.scaler.com/blog/data-science-applications/) - květen 2024
|
|
* Datová věda v: [vzdělávání](https://data-flair.training/blogs/data-science-in-education/), [zemědělství](https://data-flair.training/blogs/data-science-in-agriculture/), [financích](https://data-flair.training/blogs/data-science-in-finance/), [filmech](https://data-flair.training/blogs/data-science-at-movies/), [zdravotní péči](https://onlinedegrees.sandiego.edu/data-science-health-care/) a dalších.
|
|
|
|
## Zadání
|
|
|
|
[Prozkoumejte datovou sadu Planetary Computer](assignment.md)
|
|
|
|
---
|
|
|
|
**Prohlášení**:
|
|
Tento dokument byl přeložen pomocí služby pro automatický překlad [Co-op Translator](https://github.com/Azure/co-op-translator). I když se snažíme o co největší přesnost, mějte prosím na paměti, že automatické překlady mohou obsahovat chyby nebo nepřesnosti. Za autoritativní zdroj by měl být považován původní dokument v jeho původním jazyce. Pro důležité informace doporučujeme profesionální lidský překlad. Neodpovídáme za žádná nedorozumění nebo nesprávné výklady vyplývající z použití tohoto překladu. |