You can not select more than 25 topics
Topics must start with a letter or number, can include dashes ('-') and can be up to 35 characters long.
76 lines
4.4 KiB
76 lines
4.4 KiB
<!--
|
|
CO_OP_TRANSLATOR_METADATA:
|
|
{
|
|
"original_hash": "f7440be10c17a8a9262713af3d2818a9",
|
|
"translation_date": "2025-09-06T19:59:18+00:00",
|
|
"source_file": "for-teachers.md",
|
|
"language_code": "id"
|
|
}
|
|
-->
|
|
## Untuk Pendidik
|
|
|
|
Apakah Anda ingin menggunakan kurikulum ini di kelas Anda? Silakan saja!
|
|
|
|
Faktanya, Anda dapat menggunakannya langsung di GitHub dengan memanfaatkan GitHub Classroom.
|
|
|
|
Untuk melakukannya, fork repositori ini. Anda perlu membuat repositori untuk setiap pelajaran, jadi Anda harus mengekstrak setiap folder ke dalam repositori terpisah. Dengan cara ini, [GitHub Classroom](https://classroom.github.com/classrooms) dapat mengambil setiap pelajaran secara terpisah.
|
|
|
|
[Instruksi lengkap ini](https://github.blog/2020-03-18-set-up-your-digital-classroom-with-github-classroom/) akan memberikan gambaran tentang cara mengatur kelas Anda.
|
|
|
|
## Menggunakan repositori seperti apa adanya
|
|
|
|
Jika Anda ingin menggunakan repositori ini sebagaimana adanya, tanpa menggunakan GitHub Classroom, itu juga memungkinkan. Anda hanya perlu mengomunikasikan kepada siswa pelajaran mana yang akan dipelajari bersama.
|
|
|
|
Dalam format online (Zoom, Teams, atau lainnya), Anda dapat membentuk breakout room untuk kuis, dan membimbing siswa agar siap belajar. Kemudian undang siswa untuk mengikuti kuis dan mengirimkan jawaban mereka sebagai 'issues' pada waktu tertentu. Anda juga dapat melakukan hal yang sama dengan tugas, jika Anda ingin siswa bekerja secara kolaboratif secara terbuka.
|
|
|
|
Jika Anda lebih suka format yang lebih privat, minta siswa Anda untuk melakukan fork kurikulum ini, pelajaran demi pelajaran, ke repositori GitHub mereka sendiri sebagai repositori privat, dan berikan akses kepada Anda. Dengan begitu, mereka dapat menyelesaikan kuis dan tugas secara privat dan mengirimkannya kepada Anda melalui issues di repositori kelas Anda.
|
|
|
|
Ada banyak cara untuk membuat ini berhasil dalam format kelas online. Beri tahu kami apa yang paling cocok untuk Anda!
|
|
|
|
## Termasuk dalam kurikulum ini:
|
|
|
|
20 pelajaran, 40 kuis, dan 20 tugas. Sketchnote menyertai pelajaran untuk pembelajar visual. Banyak pelajaran tersedia dalam Python dan R dan dapat diselesaikan menggunakan Jupyter notebook di VS Code. Pelajari lebih lanjut tentang cara mengatur kelas Anda untuk menggunakan teknologi ini: https://code.visualstudio.com/docs/datascience/jupyter-notebooks.
|
|
|
|
Semua sketchnote, termasuk poster berformat besar, ada di [folder ini](../../sketchnotes).
|
|
|
|
Anda juga dapat menjalankan kurikulum ini sebagai situs web mandiri yang ramah offline dengan menggunakan [Docsify](https://docsify.js.org/#/). [Instal Docsify](https://docsify.js.org/#/quickstart) di mesin lokal Anda, lalu di folder root salinan lokal repositori ini, ketik `docsify serve`. Situs web akan disajikan di port 3000 di localhost Anda: `localhost:3000`.
|
|
|
|
Versi kurikulum yang ramah offline akan terbuka sebagai halaman web mandiri: https://localhost:3000
|
|
|
|
Pelajaran dikelompokkan ke dalam 6 bagian:
|
|
|
|
- 1: Pengantar
|
|
- 1: Mendefinisikan Data Science
|
|
- 2: Etika
|
|
- 3: Mendefinisikan Data
|
|
- 4: Gambaran Umum Probabilitas dan Statistik
|
|
- 2: Bekerja dengan Data
|
|
- 5: Basis Data Relasional
|
|
- 6: Basis Data Non-Relasional
|
|
- 7: Python
|
|
- 8: Persiapan Data
|
|
- 3: Visualisasi Data
|
|
- 9: Visualisasi Kuantitas
|
|
- 10: Visualisasi Distribusi
|
|
- 11: Visualisasi Proporsi
|
|
- 12: Visualisasi Hubungan
|
|
- 13: Visualisasi yang Bermakna
|
|
- 4: Siklus Hidup Data Science
|
|
- 14: Pengantar
|
|
- 15: Analisis
|
|
- 16: Komunikasi
|
|
- 5: Data Science di Cloud
|
|
- 17: Pengantar
|
|
- 18: Opsi Low-Code
|
|
- 19: Azure
|
|
- 6: Data Science di Dunia Nyata
|
|
- 20: Gambaran Umum
|
|
|
|
## Berikan pendapat Anda kepada kami!
|
|
|
|
Kami ingin membuat kurikulum ini sesuai untuk Anda dan siswa Anda. Berikan kami masukan di papan diskusi! Jangan ragu untuk membuat area kelas di papan diskusi untuk siswa Anda.
|
|
|
|
---
|
|
|
|
**Penafian**:
|
|
Dokumen ini telah diterjemahkan menggunakan layanan penerjemahan AI [Co-op Translator](https://github.com/Azure/co-op-translator). Meskipun kami berupaya untuk memberikan hasil yang akurat, harap diperhatikan bahwa terjemahan otomatis mungkin mengandung kesalahan atau ketidakakuratan. Dokumen asli dalam bahasa aslinya harus dianggap sebagai sumber yang berwenang. Untuk informasi yang bersifat kritis, disarankan menggunakan jasa penerjemahan manusia profesional. Kami tidak bertanggung jawab atas kesalahpahaman atau penafsiran yang keliru yang timbul dari penggunaan terjemahan ini. |