You can not select more than 25 topics
Topics must start with a letter or number, can include dashes ('-') and can be up to 35 characters long.
78 lines
4.5 KiB
78 lines
4.5 KiB
<!--
|
|
CO_OP_TRANSLATOR_METADATA:
|
|
{
|
|
"original_hash": "87f157ea00d36c1d12c14390d9852b50",
|
|
"translation_date": "2025-08-28T15:02:41+00:00",
|
|
"source_file": "for-teachers.md",
|
|
"language_code": "nl"
|
|
}
|
|
-->
|
|
## Voor Docenten
|
|
|
|
Wilt u dit curriculum in uw klas gebruiken? Voel u vrij!
|
|
|
|
U kunt het zelfs direct binnen GitHub gebruiken door gebruik te maken van GitHub Classroom.
|
|
|
|
Om dit te doen, fork deze repository. U zult een aparte repository moeten maken voor elke les, dus u moet elke map uit deze repository afzonderlijk extraheren. Op die manier kan [GitHub Classroom](https://classroom.github.com/classrooms) elke les apart oppakken.
|
|
|
|
Deze [volledige instructies](https://github.blog/2020-03-18-set-up-your-digital-classroom-with-github-classroom/) geven u een idee hoe u uw klaslokaal kunt opzetten.
|
|
|
|
## De repository gebruiken zoals deze is
|
|
|
|
Als u deze repository wilt gebruiken zoals deze nu is, zonder gebruik te maken van GitHub Classroom, is dat ook mogelijk. U moet dan met uw studenten communiceren over welke les gezamenlijk doorgewerkt moet worden.
|
|
|
|
In een online format (Zoom, Teams of andere) kunt u breakout rooms maken voor de quizzen en studenten begeleiden om zich voor te bereiden op het leren. Nodig vervolgens studenten uit om de quizzen te maken en hun antwoorden op een bepaald moment als 'issues' in te dienen. U kunt hetzelfde doen met opdrachten, als u wilt dat studenten in het openbaar samenwerken.
|
|
|
|
Als u de voorkeur geeft aan een meer privéformat, vraag uw studenten dan om het curriculum, les voor les, te forken naar hun eigen GitHub-repositories als privé-repositories, en geef u toegang. Vervolgens kunnen ze quizzen en opdrachten privé voltooien en deze via issues op uw klaslokaal-repository aan u indienen.
|
|
|
|
Er zijn veel manieren om dit te laten werken in een online klaslokaal. Laat ons weten wat voor u het beste werkt!
|
|
|
|
## Inbegrepen in dit curriculum:
|
|
|
|
20 lessen, 40 quizzen en 20 opdrachten. Sketchnotes begeleiden de lessen voor visuele leerlingen. Veel lessen zijn beschikbaar in zowel Python als R en kunnen worden voltooid met behulp van Jupyter-notebooks in VS Code. Lees meer over hoe u uw klaslokaal kunt opzetten om deze technische stack te gebruiken: https://code.visualstudio.com/docs/datascience/jupyter-notebooks.
|
|
|
|
Alle sketchnotes, inclusief een poster op groot formaat, zijn te vinden in [deze map](../../sketchnotes).
|
|
|
|
Het volledige curriculum is beschikbaar [als een PDF](../../pdf/readme.pdf).
|
|
|
|
U kunt dit curriculum ook uitvoeren als een zelfstandige, offline-vriendelijke website door gebruik te maken van [Docsify](https://docsify.js.org/#/). [Installeer Docsify](https://docsify.js.org/#/quickstart) op uw lokale machine, en typ vervolgens in de hoofdmap van uw lokale kopie van deze repository `docsify serve`. De website wordt geserveerd op poort 3000 op uw localhost: `localhost:3000`.
|
|
|
|
Een offline-vriendelijke versie van het curriculum opent als een zelfstandige webpagina: https://localhost:3000
|
|
|
|
De lessen zijn gegroepeerd in 6 delen:
|
|
|
|
- 1: Introductie
|
|
- 1: Wat is Data Science?
|
|
- 2: Ethiek
|
|
- 3: Wat is Data?
|
|
- 4: Overzicht van Kansberekening en Statistiek
|
|
- 2: Werken met Data
|
|
- 5: Relationele Databases
|
|
- 6: Niet-Relationele Databases
|
|
- 7: Python
|
|
- 8: Data Voorbereiden
|
|
- 3: Data Visualisatie
|
|
- 9: Visualisatie van Hoeveelheden
|
|
- 10: Visualisatie van Verdelingen
|
|
- 11: Visualisatie van Verhoudingen
|
|
- 12: Visualisatie van Relaties
|
|
- 13: Betekenisvolle Visualisaties
|
|
- 4: Data Science Levenscyclus
|
|
- 14: Introductie
|
|
- 15: Analyseren
|
|
- 16: Communicatie
|
|
- 5: Data Science in de Cloud
|
|
- 17: Introductie
|
|
- 18: Low-Code Opties
|
|
- 19: Azure
|
|
- 6: Data Science in de Praktijk
|
|
- 20: Overzicht
|
|
|
|
## Geef ons uw mening!
|
|
|
|
We willen dit curriculum laten werken voor u en uw studenten. Geef ons alstublieft feedback op de discussiefora! Voel u vrij om een klaslokaalruimte te creëren op de discussiefora voor uw studenten.
|
|
|
|
---
|
|
|
|
**Disclaimer**:
|
|
Dit document is vertaald met behulp van de AI-vertalingsservice [Co-op Translator](https://github.com/Azure/co-op-translator). Hoewel we streven naar nauwkeurigheid, willen we u erop wijzen dat geautomatiseerde vertalingen fouten of onnauwkeurigheden kunnen bevatten. Het originele document in de oorspronkelijke taal moet worden beschouwd als de gezaghebbende bron. Voor kritieke informatie wordt professionele menselijke vertaling aanbevolen. Wij zijn niet aansprakelijk voor misverstanden of verkeerde interpretaties die voortvloeien uit het gebruik van deze vertaling. |