From 1619a0888d01dd8a90412743f6ea6206a5e2d6ab Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: Foo-x Date: Wed, 21 Jul 2021 19:14:16 +0900 Subject: [PATCH] fix: update end of sentence to be more natural --- translations/README.ja.md | 2 +- 1 file changed, 1 insertion(+), 1 deletion(-) diff --git a/translations/README.ja.md b/translations/README.ja.md index 2fe13ee4..39ab3fae 100644 --- a/translations/README.ja.md +++ b/translations/README.ja.md @@ -54,7 +54,7 @@ このカリキュラムを構築するにあたり、私たちは2つの教育方針を選びました。**プロジェクトベース**の体験と、**頻繁な小テスト**を含むことです。さらにこのカリキュラムには、まとまりを持たせるための共通の**テーマ**があります。 -内容とプロジェクトとの整合性を保つことで、学生にとって学習プロセスがより魅力的になり、概念の定着度が高まります。さらに、授業前の軽い小テストは学生の学習意欲を高め、授業後の2回目の小テストはより一層の定着につながります。このカリキュラムは柔軟かつ楽しいものになるようデザインされており、すべて、もしくは一部を受講できます。プロジェクトは小さなものから始まり、12週間の間に少しずつ複雑なものになっていきます。また、このカリキュラムには機械学習の実世界への応用に関するあとがきも含んでおり、追加の単位あるいは議論の題材として使用できます。 +内容とプロジェクトとの整合性を保つことで、学生にとって学習プロセスがより魅力的になり、概念の定着度が高まります。さらに、授業前の軽い小テストは学生の学習意欲を高め、授業後の2回目の小テストはより一層の定着につながります。このカリキュラムは柔軟かつ楽しいものになるようデザインされており、すべて、もしくは一部を受講することが可能です。プロジェクトは小さなものから始まり、12週間の間に少しずつ複雑なものになっていきます。また、このカリキュラムには機械学習の実世界への応用に関するあとがきも含んでおり、追加の単位あるいは議論の題材として使用できます。 > [行動規範](../CODE_OF_CONDUCT.md)、[貢献](../CONTRIBUTING.md)、[翻訳](../TRANSLATIONS.md) のガイドラインをご覧ください。建設的なご意見をお待ちしております！