# วิทยาศาสตร์ข้อมูลสำหรับผู้เริ่มต้น - หลักสูตร Azure Cloud Advocates ที่ Microsoft ยินดีนำเสนอหลักสูตร 10 สัปดาห์ 20 บทเรียนเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ข้อมูล แต่ละบทเรียนประกอบด้วยแบบทดสอบก่อนและหลังบทเรียน คำแนะนำที่เขียนไว้เพื่อทำบทเรียนให้สำเร็จ โซลูชัน และงานมอบหมาย วิธีการเรียนรู้แบบเน้นโครงการช่วยให้คุณเรียนรู้ผ่านการลงมือทำ ซึ่งเป็นวิธีที่พิสูจน์แล้วว่าทำให้ทักษะใหม่ๆ ติดตัวได้อย่างมีประสิทธิภาพ **ขอขอบคุณผู้เขียนของเรา:** [Jasmine Greenaway](https://www.twitter.com/paladique), [Dmitry Soshnikov](http://soshnikov.com), [Nitya Narasimhan](https://twitter.com/nitya), [Jalen McGee](https://twitter.com/JalenMcG), [Jen Looper](https://twitter.com/jenlooper), [Maud Levy](https://twitter.com/maudstweets), [Tiffany Souterre](https://twitter.com/TiffanySouterre), [Christopher Harrison](https://www.twitter.com/geektrainer). **🙏 ขอบคุณพิเศษ 🙏 สำหรับ [Microsoft Student Ambassador](https://studentambassadors.microsoft.com/) ผู้เขียน ผู้ตรวจสอบ และผู้มีส่วนร่วมในเนื้อหา** โดยเฉพาะ Aaryan Arora, [Aditya Garg](https://github.com/AdityaGarg00), [Alondra Sanchez](https://www.linkedin.com/in/alondra-sanchez-molina/), [Ankita Singh](https://www.linkedin.com/in/ankitasingh007), [Anupam Mishra](https://www.linkedin.com/in/anupam--mishra/), [Arpita Das](https://www.linkedin.com/in/arpitadas01/), ChhailBihari Dubey, [Dibri Nsofor](https://www.linkedin.com/in/dibrinsofor), [Dishita Bhasin](https://www.linkedin.com/in/dishita-bhasin-7065281bb), [Majd Safi](https://www.linkedin.com/in/majd-s/), [Max Blum](https://www.linkedin.com/in/max-blum-6036a1186/), [Miguel Correa](https://www.linkedin.com/in/miguelmque/), [Mohamma Iftekher (Iftu) Ebne Jalal](https://twitter.com/iftu119), [Nawrin Tabassum](https://www.linkedin.com/in/nawrin-tabassum), [Raymond Wangsa Putra](https://www.linkedin.com/in/raymond-wp/), [Rohit Yadav](https://www.linkedin.com/in/rty2423), Samridhi Sharma, [Sanya Sinha](https://www.linkedin.com/mwlite/in/sanya-sinha-13aab1200), [Sheena Narula](https://www.linkedin.com/in/sheena-narua-n/), [Tauqeer Ahmad](https://www.linkedin.com/in/tauqeerahmad5201/), Yogendrasingh Pawar, [Vidushi Gupta](https://www.linkedin.com/in/vidushi-gupta07/), [Jasleen Sondhi](https://www.linkedin.com/in/jasleen-sondhi/) |](./sketchnotes/00-Title.png)| |:---:| | วิทยาศาสตร์ข้อมูลสำหรับผู้เริ่มต้น - _ภาพสเก็ตช์โดย [@nitya](https://twitter.com/nitya)_ | ## ประกาศ - หลักสูตรใหม่เกี่ยวกับ Generative AI เพิ่งเปิดตัว! เราเพิ่งเปิดตัวหลักสูตร 12 บทเรียนเกี่ยวกับ Generative AI มาเรียนรู้สิ่งต่างๆ เช่น: - การตั้งคำถามและการออกแบบคำถาม - การสร้างแอปข้อความและภาพ - แอปค้นหา เช่นเคย มีบทเรียน งานมอบหมายให้ทำ แบบทดสอบความรู้ และความท้าทาย ดูเพิ่มเติมได้ที่: > https://aka.ms/genai-beginners # คุณเป็นนักเรียนหรือเปล่า? เริ่มต้นด้วยทรัพยากรต่อไปนี้: - [หน้าศูนย์นักเรียน](https://docs.microsoft.com/en-gb/learn/student-hub?WT.mc_id=academic-77958-bethanycheum) ในหน้านี้ คุณจะพบทรัพยากรสำหรับผู้เริ่มต้น ชุดเครื่องมือสำหรับนักเรียน และแม้กระทั่งวิธีการรับบัตรรับรองฟรี หน้านี้เป็นหน้าที่คุณควรบันทึกไว้และกลับมาดูเป็นระยะๆ เพราะเราจะเปลี่ยนเนื้อหาอย่างน้อยเดือนละครั้ง - [Microsoft Learn Student Ambassadors](https://studentambassadors.microsoft.com?WT.mc_id=academic-77958-bethanycheum) เข้าร่วมชุมชนระดับโลกของนักเรียนที่เป็นทูต นี่อาจเป็นทางเข้าสู่ Microsoft ของคุณ # เริ่มต้นใช้งาน > **ครู**: เราได้ [รวมคำแนะนำบางส่วน](for-teachers.md) เกี่ยวกับวิธีการใช้หลักสูตรนี้ เราอยากได้ความคิดเห็นของคุณ [ในฟอรัมการสนทนา](https://github.com/microsoft/Data-Science-For-Beginners/discussions)! > **[นักเรียน](https://aka.ms/student-page)**: หากต้องการใช้หลักสูตรนี้ด้วยตัวเอง ให้ fork repo ทั้งหมดและทำแบบฝึกหัดด้วยตัวเอง โดยเริ่มต้นด้วยแบบทดสอบก่อนการบรรยาย จากนั้นอ่านการบรรยายและทำกิจกรรมที่เหลือให้เสร็จ ลองสร้างโครงการโดยทำความเข้าใจบทเรียนแทนที่จะคัดลอกรหัสโซลูชัน อย่างไรก็ตาม รหัสนั้นมีอยู่ในโฟลเดอร์ /solutions ในแต่ละบทเรียนที่เน้นโครงการ อีกแนวคิดหนึ่งคือการสร้างกลุ่มเรียนกับเพื่อนๆ และเรียนรู้เนื้อหาด้วยกัน สำหรับการศึกษาต่อ เราแนะนำ [Microsoft Learn](https://docs.microsoft.com/en-us/users/jenlooper-2911/collections/qprpajyoy3x0g7?WT.mc_id=academic-77958-bethanycheum) ## พบกับทีมงาน [](https://youtu.be/8mzavjQSMM4 "วิดีโอโปรโมต") **Gif โดย** [Mohit Jaisal](https://www.linkedin.com/in/mohitjaisal) > 🎥 คลิกที่ภาพด้านบนเพื่อดูวิดีโอเกี่ยวกับโครงการและผู้ที่สร้างมันขึ้นมา! ## วิธีการสอน เราเลือกใช้หลักการสอนสองข้อในการสร้างหลักสูตรนี้: การเน้นโครงการและการมีแบบทดสอบบ่อยครั้ง เมื่อจบซีรีส์นี้ นักเรียนจะได้เรียนรู้หลักการพื้นฐานของวิทยาศาสตร์ข้อมูล รวมถึงแนวคิดด้านจริยธรรม การเตรียมข้อมูล วิธีการทำงานกับข้อมูลในรูปแบบต่างๆ การสร้างภาพข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล กรณีศึกษาในโลกจริงของวิทยาศาสตร์ข้อมูล และอื่นๆ นอกจากนี้ แบบทดสอบที่มีความเสี่ยงต่ำก่อนชั้นเรียนจะช่วยตั้งเป้าหมายของนักเรียนในการเรียนรู้หัวข้อหนึ่งๆ ในขณะที่แบบทดสอบที่สองหลังชั้นเรียนช่วยเพิ่มการจดจำ หลักสูตรนี้ออกแบบมาให้ยืดหยุ่นและสนุกสนาน และสามารถเรียนได้ทั้งแบบเต็มหรือบางส่วน โครงการเริ่มต้นจากขนาดเล็กและมีความซับซ้อนมากขึ้นเมื่อจบวงจร 10 สัปดาห์ > ดู [Code of Conduct](CODE_OF_CONDUCT.md), [Contributing](CONTRIBUTING.md), [Translation](TRANSLATIONS.md) เรายินดีรับความคิดเห็นที่สร้างสรรค์ของคุณ! ## แต่ละบทเรียนประกอบด้วย: - ภาพสเก็ตช์ (ตัวเลือก) - วิดีโอเสริม (ตัวเลือก) - แบบทดสอบอุ่นเครื่องก่อนบทเรียน - บทเรียนที่เขียนไว้ - สำหรับบทเรียนที่เน้นโครงการ คู่มือทีละขั้นตอนเกี่ยวกับวิธีการสร้างโครงการ - การตรวจสอบความรู้ - ความท้าทาย - การอ่านเสริม - งานมอบหมาย - แบบทดสอบหลังบทเรียน > **หมายเหตุเกี่ยวกับแบบทดสอบ**: แบบทดสอบทั้งหมดอยู่ในโฟลเดอร์ Quiz-App รวมทั้งหมด 40 แบบทดสอบ แต่ละแบบมีสามคำถาม แบบทดสอบเหล่านี้เชื่อมโยงจากภายในบทเรียน แต่แอปแบบทดสอบสามารถรันได้ในเครื่องหรือปรับใช้ใน Azure; ทำตามคำแนะนำในโฟลเดอร์ `quiz-app` แบบทดสอบกำลังถูกแปลทีละน้อย ## บทเรียน |](./sketchnotes/00-Roadmap.png)| |:---:| | วิทยาศาสตร์ข้อมูลสำหรับผู้เริ่มต้น: แผนที่เส้นทาง - _ภาพสเก็ตช์โดย [@nitya](https://twitter.com/nitya)_ | | หมายเลขบทเรียน | หัวข้อ | กลุ่มบทเรียน | วัตถุประสงค์การเรียนรู้ | บทเรียนที่เชื่อมโยง | ผู้เขียน | | :-----------: | :----------------------------------------: | :--------------------------------------------------: | :-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------: | :---------------------------------------------------------------------: | :----: | | 01 | การนิยามวิทยาศาสตร์ข้อมูล | [บทนำ](1-Introduction/README.md) | เรียนรู้แนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ข้อมูลและความสัมพันธ์กับปัญญาประดิษฐ์ การเรียนรู้ของเครื่อง และข้อมูลขนาดใหญ่ | [บทเรียน](1-Introduction/01-defining-data-science/README.md) [วิดีโอ](https://youtu.be/beZ7Mb_oz9I) | [Dmitry](http://soshnikov.com) | | 02 | จริยธรรมในวิทยาศาสตร์ข้อมูล | [บทนำ](1-Introduction/README.md) | แนวคิดเกี่ยวกับจริยธรรมในข้อมูล ความท้าทาย และกรอบการทำงาน | [บทเรียน](1-Introduction/02-ethics/README.md) | [Nitya](https://twitter.com/nitya) | | 03 | การนิยามข้อมูล | [บทนำ](1-Introduction/README.md) | วิธีการจัดประเภทข้อมูลและแหล่งข้อมูลทั่วไป | [บทเรียน](1-Introduction/03-defining-data/README.md) | [Jasmine](https://www.twitter.com/paladique) | | 04 | บทนำสู่สถิติและความน่าจะเป็น | [บทนำ](1-Introduction/README.md) | เทคนิคทางคณิตศาสตร์ของความน่าจะเป็นและสถิติเพื่อทำความเข้าใจข้อมูล | [บทเรียน](1-Introduction/04-stats-and-probability/README.md) [วิดีโอ](https://youtu.be/Z5Zy85g4Yjw) | [Dmitry](http://soshnikov.com) | | 05 | การทำงานกับข้อมูลเชิงสัมพันธ์ | [การทำงานกับข้อมูล](2-Working-With-Data/README.md) | บทนำสู่ข้อมูลเชิงสัมพันธ์และพื้นฐานของการสำรวจและวิเคราะห์ข้อมูลเชิงสัมพันธ์ด้วย Structured Query Language หรือ SQL (ออกเสียงว่า “ซีเควล”) | [บทเรียน](2-Working-With-Data/05-relational-databases/README.md) | [Christopher](https://www.twitter.com/geektrainer) | | | | 06 | การทำงานกับข้อมูล NoSQL | [การทำงานกับข้อมูล](2-Working-With-Data/README.md) | บทนำสู่ข้อมูลที่ไม่ใช่เชิงสัมพันธ์ ประเภทต่างๆ และพื้นฐานของการสำรวจและวิเคราะห์ฐานข้อมูลเอกสาร | [บทเรียน](2-Working-With-Data/06-non-relational/README.md) | [Jasmine](https://twitter.com/paladique)| | 07 | การทำงานกับ Python | [การทำงานกับข้อมูล](2-Working-With-Data/README.md) | พื้นฐานการใช้ Python เพื่อสำรวจข้อมูลด้วยไลบรารี เช่น Pandas แนะนำให้มีความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับการเขียนโปรแกรม Python | [บทเรียน](2-Working-With-Data/07-python/README.md) [วิดีโอ](https://youtu.be/dZjWOGbsN4Y) | [Dmitry](http://soshnikov.com) | | 08 | การเตรียมข้อมูล | [การทำงานกับข้อมูล](2-Working-With-Data/README.md) | หัวข้อเกี่ยวกับเทคนิคการทำความสะอาดและแปลงข้อมูลเพื่อจัดการกับปัญหาข้อมูลที่ขาดหาย ไม่ถูกต้อง หรือไม่สมบูรณ์ | [บทเรียน](2-Working-With-Data/08-data-preparation/README.md) | [Jasmine](https://www.twitter.com/paladique) | | 09 | การแสดงผลปริมาณข้อมูล | [การแสดงผลข้อมูล](3-Data-Visualization/README.md) | เรียนรู้วิธีใช้ Matplotlib เพื่อแสดงผลข้อมูลนก 🦆 | [บทเรียน](3-Data-Visualization/09-visualization-quantities/README.md) | [Jen](https://twitter.com/jenlooper) | | 10 | การแสดงผลการกระจายของข้อมูล | [การแสดงผลข้อมูล](3-Data-Visualization/README.md) | การแสดงผลการสังเกตและแนวโน้มภายในช่วงเวลา | [บทเรียน](3-Data-Visualization/10-visualization-distributions/README.md) | [Jen](https://twitter.com/jenlooper) | | 11 | การแสดงผลสัดส่วน | [การแสดงผลข้อมูล](3-Data-Visualization/README.md) | การแสดงผลเปอร์เซ็นต์แบบแยกและแบบกลุ่ม | [บทเรียน](3-Data-Visualization/11-visualization-proportions/README.md) | [Jen](https://twitter.com/jenlooper) | | 12 | การแสดงผลความสัมพันธ์ | [การแสดงผลข้อมูล](3-Data-Visualization/README.md) | การแสดงผลการเชื่อมโยงและความสัมพันธ์ระหว่างชุดข้อมูลและตัวแปร | [บทเรียน](3-Data-Visualization/12-visualization-relationships/README.md) | [Jen](https://twitter.com/jenlooper) | | 13 | การแสดงผลที่มีความหมาย | [การแสดงผลข้อมูล](3-Data-Visualization/README.md) | เทคนิคและคำแนะนำในการทำให้การแสดงผลข้อมูลมีคุณค่าเพื่อการแก้ปัญหาและการวิเคราะห์ที่มีประสิทธิภาพ | [บทเรียน](3-Data-Visualization/13-meaningful-visualizations/README.md) | [Jen](https://twitter.com/jenlooper) | | 14 | บทนำสู่วงจรชีวิตของวิทยาศาสตร์ข้อมูล | [วงจรชีวิต](4-Data-Science-Lifecycle/README.md) | บทนำสู่วงจรชีวิตของวิทยาศาสตร์ข้อมูลและขั้นตอนแรกในการรวบรวมและดึงข้อมูล | [บทเรียน](4-Data-Science-Lifecycle/14-Introduction/README.md) | [Jasmine](https://twitter.com/paladique) | | 15 | การวิเคราะห์ | [วงจรชีวิต](4-Data-Science-Lifecycle/README.md) | ขั้นตอนนี้ในวงจรชีวิตของวิทยาศาสตร์ข้อมูลเน้นเทคนิคในการวิเคราะห์ข้อมูล | [บทเรียน](4-Data-Science-Lifecycle/15-analyzing/README.md) | [Jasmine](https://twitter.com/paladique) | | | | 16 | การสื่อสาร | [วงจรชีวิต](4-Data-Science-Lifecycle/README.md) | ขั้นตอนนี้ในวงจรชีวิตของวิทยาศาสตร์ข้อมูลเน้นการนำเสนอข้อมูลเชิงลึกในรูปแบบที่ช่วยให้ผู้ตัดสินใจเข้าใจได้ง่ายขึ้น | [บทเรียน](4-Data-Science-Lifecycle/16-communication/README.md) | [Jalen](https://twitter.com/JalenMcG) | | | | 17 | วิทยาศาสตร์ข้อมูลในระบบคลาวด์ | [ข้อมูลคลาวด์](5-Data-Science-In-Cloud/README.md) | ชุดบทเรียนนี้แนะนำวิทยาศาสตร์ข้อมูลในระบบคลาวด์และประโยชน์ของมัน | [บทเรียน](5-Data-Science-In-Cloud/17-Introduction/README.md) | [Tiffany](https://twitter.com/TiffanySouterre) และ [Maud](https://twitter.com/maudstweets) | | 18 | วิทยาศาสตร์ข้อมูลในระบบคลาวด์ | [ข้อมูลคลาวด์](5-Data-Science-In-Cloud/README.md) | การฝึกอบรมโมเดลโดยใช้เครื่องมือ Low Code | [บทเรียน](5-Data-Science-In-Cloud/18-Low-Code/README.md) | [Tiffany](https://twitter.com/TiffanySouterre) และ [Maud](https://twitter.com/maudstweets) | | 19 | วิทยาศาสตร์ข้อมูลในระบบคลาวด์ | [ข้อมูลคลาวด์](5-Data-Science-In-Cloud/README.md) | การปรับใช้โมเดลด้วย Azure Machine Learning Studio | [บทเรียน](5-Data-Science-In-Cloud/19-Azure/README.md) | [Tiffany](https://twitter.com/TiffanySouterre) และ [Maud](https://twitter.com/maudstweets) | | 20 | วิทยาศาสตร์ข้อมูลในโลกจริง | [ในโลกจริง](6-Data-Science-In-Wild/README.md) | โครงการที่ขับเคลื่อนด้วยวิทยาศาสตร์ข้อมูลในโลกจริง | [บทเรียน](6-Data-Science-In-Wild/20-Real-World-Examples/README.md) | [Nitya](https://twitter.com/nitya) | ## GitHub Codespaces ทำตามขั้นตอนเหล่านี้เพื่อเปิดตัวอย่างนี้ใน Codespace: 1. คลิกเมนูแบบเลื่อนลง Code และเลือกตัวเลือก Open with Codespaces 2. เลือก + New codespace ที่ด้านล่างของแผง สำหรับข้อมูลเพิ่มเติม ดู [เอกสาร GitHub](https://docs.github.com/en/codespaces/developing-in-codespaces/creating-a-codespace-for-a-repository#creating-a-codespace). ## VSCode Remote - Containers ทำตามขั้นตอนเหล่านี้เพื่อเปิด repo นี้ใน container โดยใช้เครื่องของคุณและ VSCode ผ่านส่วนขยาย VS Code Remote - Containers: 1. หากนี่เป็นครั้งแรกที่คุณใช้ development container โปรดตรวจสอบให้แน่ใจว่าระบบของคุณมีข้อกำหนดเบื้องต้น (เช่น ติดตั้ง Docker) ใน [เอกสารเริ่มต้นใช้งาน](https://code.visualstudio.com/docs/devcontainers/containers#_getting-started). ในการใช้ repository นี้ คุณสามารถเปิด repository ใน Docker volume ที่แยกออกมา: **หมายเหตุ**: เบื้องหลังจะใช้คำสั่ง Remote-Containers: **Clone Repository in Container Volume...** เพื่อโคลนซอร์สโค้ดใน Docker volume แทนที่จะเป็นระบบไฟล์ในเครื่อง [Volumes](https://docs.docker.com/storage/volumes/) เป็นกลไกที่แนะนำสำหรับการเก็บข้อมูล container หรือเปิดเวอร์ชันที่โคลนหรือดาวน์โหลดไว้ในเครื่อง: - โคลน repository นี้ไปยังระบบไฟล์ในเครื่องของคุณ - กด F1 และเลือกคำสั่ง **Remote-Containers: Open Folder in Container...** - เลือกสำเนาที่โคลนของโฟลเดอร์นี้ รอให้ container เริ่มต้น และลองใช้งาน ## การเข้าถึงแบบออฟไลน์ คุณสามารถเรียกใช้เอกสารนี้แบบออฟไลน์โดยใช้ [Docsify](https://docsify.js.org/#/). Fork repo นี้, [ติดตั้ง Docsify](https://docsify.js.org/#/quickstart) บนเครื่องของคุณ, จากนั้นในโฟลเดอร์ root ของ repo นี้ พิมพ์ `docsify serve`. เว็บไซต์จะถูกให้บริการบนพอร์ต 3000 บน localhost ของคุณ: `localhost:3000`. > หมายเหตุ, notebooks จะไม่ถูกแสดงผลผ่าน Docsify ดังนั้นเมื่อคุณต้องการเรียกใช้ notebook ให้ทำสิ่งนั้นแยกต่างหากใน VS Code โดยใช้ kernel Python ## ต้องการความช่วยเหลือ! หากคุณต้องการแปลหลักสูตรทั้งหมดหรือบางส่วน โปรดทำตาม [คำแนะนำการแปล](TRANSLATIONS.md) ของเรา ## หลักสูตรอื่น ๆ ทีมของเราผลิตหลักสูตรอื่น ๆ! ลองดู: - [Generative AI for Beginners](https://aka.ms/genai-beginners) - [Generative AI for Beginners .NET](https://github.com/microsoft/Generative-AI-for-beginners-dotnet) - [Generative AI with JavaScript](https://github.com/microsoft/generative-ai-with-javascript) - [Generative AI with Java](https://aka.ms/genaijava) - [AI for Beginners](https://aka.ms/ai-beginners) - [Data Science for Beginners](https://aka.ms/datascience-beginners) - [ML for Beginners](https://aka.ms/ml-beginners) - [Cybersecurity for Beginners](https://github.com/microsoft/Security-101) - [Web Dev for Beginners](https://aka.ms/webdev-beginners) - [IoT for Beginners](https://aka.ms/iot-beginners) - [XR Development for Beginners](https://github.com/microsoft/xr-development-for-beginners) - [Mastering GitHub Copilot for Paired Programming](https://github.com/microsoft/Mastering-GitHub-Copilot-for-Paired-Programming) - [Mastering GitHub Copilot for C#/.NET Developers](https://github.com/microsoft/mastering-github-copilot-for-dotnet-csharp-developers) - [Choose Your Own Copilot Adventure](https://github.com/microsoft/CopilotAdventures) --- **ข้อจำกัดความรับผิดชอบ**: เอกสารนี้ได้รับการแปลโดยใช้บริการแปลภาษา AI [Co-op Translator](https://github.com/Azure/co-op-translator) แม้ว่าเราจะพยายามให้การแปลมีความถูกต้องมากที่สุด แต่โปรดทราบว่าการแปลโดยอัตโนมัติอาจมีข้อผิดพลาดหรือความไม่ถูกต้อง เอกสารต้นฉบับในภาษาดั้งเดิมควรถือเป็นแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้ สำหรับข้อมูลที่สำคัญ ขอแนะนำให้ใช้บริการแปลภาษามืออาชีพ เราไม่รับผิดชอบต่อความเข้าใจผิดหรือการตีความผิดที่เกิดจากการใช้การแปลนี้