<!--
CO_OP_TRANSLATOR_METADATA:
{
  "original_hash": "680419753c086eef51be86607c623945",
  "translation_date": "2025-08-26T16:57:37+00:00",
  "source_file": "3-Data-Visualization/12-visualization-relationships/assignment.md",
  "language_code": "cs"
}
-->
# Ponořte se do úlu

## Instrukce

V této lekci jste začali zkoumat dataset týkající se včel a jejich produkce medu během období, kdy došlo k celkovému úbytku včelích kolonií. Prozkoumejte tento dataset hlouběji a vytvořte notebook, který dokáže vyprávět příběh o zdraví včelí populace, stát po státu a rok po roce. Objevíte v tomto datasetu něco zajímavého?

## Hodnocení

| Vynikající                                                                                                                                              | Přiměřené                               | Potřebuje zlepšení                       |
| ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | --------------------------------------- | ---------------------------------------- |
| Notebook obsahuje příběh doplněný alespoň třemi různými grafy, které ukazují aspekty datasetu, stát po státu a rok po roce                              | Notebook postrádá jeden z těchto prvků | Notebook postrádá dva z těchto prvků    |

---

**Prohlášení**:  
Tento dokument byl přeložen pomocí služby pro automatický překlad [Co-op Translator](https://github.com/Azure/co-op-translator). Ačkoli se snažíme o přesnost, mějte prosím na paměti, že automatické překlady mohou obsahovat chyby nebo nepřesnosti. Původní dokument v jeho původním jazyce by měl být považován za autoritativní zdroj. Pro důležité informace se doporučuje profesionální lidský překlad. Neodpovídáme za žádná nedorozumění nebo nesprávné interpretace vyplývající z použití tohoto překladu.